وافي بن عبدالله on Twitter: "في السعودية هناك جامعات ناشئة في نظام التعليم السعودي وجامعات غير ناشئة؟ ايش الفرق بينهما؟ هل كون الجامعة ناشئة يعتبر امتياز؟ الليلة نفصل في هذا الموضوع بحول
![وزارة التعليم | مجلس شؤون الجامعات يصدر مجموعة من القرارات التطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية للجامعات وتحسين الأداء الأكاديمي والإداري في منظومة التعليم الجامعي بالمملكة وزارة التعليم | مجلس شؤون الجامعات يصدر مجموعة من القرارات التطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية للجامعات وتحسين الأداء الأكاديمي والإداري في منظومة التعليم الجامعي بالمملكة](https://moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/NewsImages/Universities-Affairs-Council-issues-set-of-development-decisions-un.jpg)
وزارة التعليم | مجلس شؤون الجامعات يصدر مجموعة من القرارات التطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية للجامعات وتحسين الأداء الأكاديمي والإداري في منظومة التعليم الجامعي بالمملكة
15 جامعة سعودية تحقق إنجازًا وطنيًا بتقدمها ضمن الجامعات العالمية في تصنيف شنغهاي للتخصصات، بنسبة تجاوزت 50 في المائة عن تصنيف العام 2018م، والذي حققت فيه 6 جامعات تقدمًا في التصنيف.
![تطبيق بطاقة الأداء المتوازن أداة للتخطيط الإستراتيجي في جامعة المجمعة أنموذجاً للجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية تطبيق بطاقة الأداء المتوازن أداة للتخطيط الإستراتيجي في جامعة المجمعة أنموذجاً للجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية](https://imamjournals.org/public/journals/7/cover_issue_13_ar_IQ.jpg)
تطبيق بطاقة الأداء المتوازن أداة للتخطيط الإستراتيجي في جامعة المجمعة أنموذجاً للجامعات الناشئة بالمملكة العربية السعودية | مجلة العلوم التربوية
![وزارة التعليم - جامعي on Twitter: "استمراراً لتقدّم الجامعات السعودية في التصنيفات العالمية؛ 12 جامعة سعودية ضمن تصنيف التايمز 2022م للجامعات الناشئة التي لم يتجاوز عمرها 50 عاماً. https://t.co/VlFn2Vvx8s" / Twitter وزارة التعليم - جامعي on Twitter: "استمراراً لتقدّم الجامعات السعودية في التصنيفات العالمية؛ 12 جامعة سعودية ضمن تصنيف التايمز 2022م للجامعات الناشئة التي لم يتجاوز عمرها 50 عاماً. https://t.co/VlFn2Vvx8s" / Twitter](https://pbs.twimg.com/media/FL5mjoPXEAkkXqc.jpg:large)
وزارة التعليم - جامعي on Twitter: "استمراراً لتقدّم الجامعات السعودية في التصنيفات العالمية؛ 12 جامعة سعودية ضمن تصنيف التايمز 2022م للجامعات الناشئة التي لم يتجاوز عمرها 50 عاماً. https://t.co/VlFn2Vvx8s" / Twitter
![وزارة التعليم | استمراراً لإنجازات تعليم المملكة..ارتفاع عدد الجامعات السعودية في تصنيف شنغهاي للتخصصات 2022م إلى 15 جامعة مقارنة بـ 6 جامعات في عام 2018م وزارة التعليم | استمراراً لإنجازات تعليم المملكة..ارتفاع عدد الجامعات السعودية في تصنيف شنغهاي للتخصصات 2022م إلى 15 جامعة مقارنة بـ 6 جامعات في عام 2018م](https://moe.gov.sa/ar/mediacenter/MOEnews/NewsImages/Saudi-Universities-in-Shanghai-Ranking-un.jpg)
وزارة التعليم | استمراراً لإنجازات تعليم المملكة..ارتفاع عدد الجامعات السعودية في تصنيف شنغهاي للتخصصات 2022م إلى 15 جامعة مقارنة بـ 6 جامعات في عام 2018م
![شؤون الجامعات»: قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة وتحسين الأداء الأكاديمي - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ شؤون الجامعات»: قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة وتحسين الأداء الأكاديمي - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ](https://www.okaz.com.sa/uploads/images/2022/07/20/2006925.jpg)
شؤون الجامعات»: قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة وتحسين الأداء الأكاديمي - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
![مجلس الجامعات يصدر قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية وتحسين الأداء – صحيفة خبر اليوم الإلكترونية مجلس الجامعات يصدر قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية وتحسين الأداء – صحيفة خبر اليوم الإلكترونية](https://i0.wp.com/www.kabrday.com/wp-content/uploads/2022/07/%D9%A2%D9%A0%D9%A2%D9%A2%D9%A0%D9%A7%D9%A2%D9%A0_%D9%A2%D9%A0%D9%A0%D9%A2%D9%A2%D9%A7_edit_303440846757862.jpg?fit=1200%2C742&ssl=1)
مجلس الجامعات يصدر قرارات تطويرية للرفع من الكفاءة التنظيمية وتحسين الأداء – صحيفة خبر اليوم الإلكترونية
![رسالة دكتوراه مميزة للدكتور شلاش الضبعان بعنوان: استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي #زكاة_باحث - الريادة الأكاديمية رسالة دكتوراه مميزة للدكتور شلاش الضبعان بعنوان: استراتيجية مقترحة لتطوير أداء الجامعات السعودية الناشئة في ضوء المعايير العالمية للتميز المؤسسي #زكاة_باحث - الريادة الأكاديمية](https://i0.wp.com/dr-alameri.com/wp-content/uploads/2018/06/%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%B4%D9%84%D8%A7%D8%B4-%D8%A7%D9%84%D8%B6%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D9%86.png)